近日，中國云計(jì)算領(lǐng)軍企業(yè)金山云與國內(nèi)產(chǎn)教融合領(lǐng)軍企業(yè)迅騰科技集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方發(fā)揮各自的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，將在全國高校中建立100+金山云大數(shù)據(jù)學(xué)院，培養(yǎng)10000+大數(shù)據(jù)技術(shù)人才，同時(shí)在高校內(nèi)建設(shè)100+金山云大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范中心，以此培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用型創(chuàng)新型人才，開啟我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作模式的新篇章。金山云合作伙伴部總經(jīng)理關(guān)健、迅騰科技集團(tuán)董事長邵榮強(qiáng)出席簽約儀式，金山云合作伙伴部行業(yè)總監(jiān)張磊、迅騰科技集團(tuán)執(zhí)行總裁沈燕寧代表雙方簽署合作協(xié)議。

金山云合作伙伴部總經(jīng)理關(guān)?。ê笈抛螅?、迅騰科技集團(tuán)董事長邵榮強(qiáng)（后排右）出席簽約儀式，金山云合作伙伴部行業(yè)總監(jiān)張磊（前排左）、迅騰科技集團(tuán)執(zhí)行總裁沈燕寧（前排右）代表雙方簽署合作協(xié)議

隨著中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，智慧城市、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換等概念持續(xù)引領(lǐng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加速技術(shù)革新和應(yīng)用拓展。自2016年以來，涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、科技攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)扶持、安全保障等多個(gè)方面的針對(duì)大數(shù)據(jù)的相關(guān)政策緊密出臺(tái)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境得到持續(xù)優(yōu)化。數(shù)據(jù)顯示，2017年中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)3820.4億元，預(yù)計(jì)2020年產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破8000億元。

在全國各地順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)由此得以壯大的同時(shí)，大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)，也成為了各方關(guān)注的議題。在國內(nèi)，大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)存在起步晚、規(guī)?；蛔愕葐栴}，長此以往，人才匱乏難題會(huì)制約行業(yè)的發(fā)展。這正是布局教育行業(yè)的金山云，與迅騰科技集團(tuán)牽手的重要原因。

作為中國云服務(wù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，金山云與迅騰科技集團(tuán)在教育領(lǐng)域戰(zhàn)略合作，將成為金山云布局教育行業(yè)的第一步?！半p方通過建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，整合資源，協(xié)同高校三方以共建‘金山云大數(shù)據(jù)學(xué)院’、‘金山云大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室’的形式，建立完善的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為我國云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域培養(yǎng)大量高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，填補(bǔ)行業(yè)人才缺口，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力”，關(guān)健表示。

迅騰科技集團(tuán)深耕職業(yè)教育領(lǐng)域多年，有著10余年產(chǎn)教融合、校企合作經(jīng)驗(yàn)，是國內(nèi)領(lǐng)先的高等教育和職業(yè)教育綜合服務(wù)提供者。邵榮強(qiáng)表示，未來三年內(nèi)，雙方將在全國高校中建立100+金山云大數(shù)據(jù)學(xué)院，培養(yǎng)10000+大數(shù)據(jù)技術(shù)人才，同時(shí)在高校內(nèi)建設(shè)100+金山云大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范中心，將金山云的項(xiàng)目案例進(jìn)入實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，服務(wù)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，助力國內(nèi)職業(yè)教育的改革和創(chuàng)新。